Стратегічна візія розвитку кафедри до 2027 року (витяг)

Основні конкурентні переваги

• Унікальні студенти, більшість з яких вмотивовані для навчання саме на цій освітній програмі і саме у ЛНАМ
• Широка географія абітурієнтів
• Унікальний кадровий потенціал кафедри
• Унікальне середовище академії
• Унікальні освітні програми, орієнтовані на артринок
• Багато зв'язків з інституціями та стейкхолдерами сфери культури, багато практики під час навчання

Основні проблеми

• Недостатня промоція діяльності кафедри в публічному просторі;
• Неінтегрованість та недостатній вплив кафедри на культурне життя міста Львова та України
• Недостатнє матеріальне забезпечення освітнього процесу
• Потреба в оновленні методичного забезпечення освітнього процесу, адаптації до цифровізації
• Відсутність на кафедрі знакових проєктів, які ідентифікували б кафедру для зовнішніх стейкхолдерів
• Недостатня промоція діяльності самих викладачів кафедри для ЛНАМ та зовнішніх стейкхолдерів
• Недостатні публікації в міжнародних наукометричних базах даних Scopus, Web of science

QUO VADIS, кафедро ММ? Візія розвитку

1. Кафедра – простір для професійного становлення і всебічного розвитку студентів.

• Освітні програми, які відповідають вимогам часу та ринку
• Акцент на практичній складові освітніх програм
• Програма minor для інших освітніх програм
• Кафедра є комфортним і зручним середовищем для студентів 24/7

       Показники досягнення:

• Постійний перегляд та оновлення освітніх програм з урахуванням вимог ринку та студентів – один раз на два роки;
• Якісні опитування стейкхолдерів освітнього процесу - щорічно;
• Додаткові можливості для студентів «жити» і розвиватися в просторі кафедри – рівень задоволеності студентів умовами і змістом навчання
• Зв’язок з роботодавцями – зустрічі студентів з потенційними роботодавцями;
• Сформована асоціація випускників кафедри у загальній асоціації випускників. Тематична зустріч випускників принаймні раз на рік

2. Кафедра – простір для комунікації і розвитку артменеджменту принаймні в масштабах Львова.

• Комерційні освітні продукти
• Запрошення гостьових лекторів
• Реалізації масштабних проєктів зі залученням великих цільових аудиторій
• Зустрічі, обговорення,

       Показники досягнення:

• Розроблено та запущено принаймні 3 освітніх комерційних продукти
• Запрошено і проведено на базі кафедри на рік не менше, як два цикли лекцій знакових лекторів у царині артменеджменту чи дотичних сфер;
• Реалізовано не менше 1 знакового проєкту , одним із основних орагнізаторів якого є кафедра – пропоновано «розкрутити» день художника - «DeArt».

3. Кафедра – простір для творчого, наукового розвитку, самовдосконалення працівників кафедри

• на кафедрі створені комфортні умови для перебування та реалізації власних наукових та творчих ініціатив працівників
• активізація наукових та творчих публікацій викладачів кафедри, у тому числі в виданнях, що входять до наукометричних баз даних
• Знакова конференція з розвитку креативних індустрій на базі кафедри
• Заходи зі реалізації спільних проєктів, відкритих лекцій  працівниками кафедри – не менше 3 на рік
• Наукова конференція на базі кафедри зі залученням не менше 30 науковців з України та з-за кордону у царині менеджменту культури на базі ЛНАМ
• На рік не менше 10-и публікацій викладачами кафедри наукових статей у журналах категорії В, та не менше 2-х у виданнях, включених до Scopus, WOS

5. Кафедра менеджменту мистецтва ЛНАМ – впізнаваний бренд завдяки якісній стратегії брендингу

• Забезпечити постійне оновлення інформації та промоцію інформації про діяльність кафедри, випускників, викладачів, проєкти кафедри ММ
• Розробити стратегію промоції кафедри ММ з чітким планом її реалізації на кожен рік,  до реалізації залучити працівників кафедри, здобувачів.
• Активізувати публікацію інформації про діяльність кафедри у соціальних мережах.
• Оновлення інформації про діяльність кафедри на пабліках не рідше одного разу на тиждень
• Впродовж півроку розробити і затвердити стратегію промоції кафедри  на засіданні кафедри, з чіткою конкретизацією завдань, виконавців і т.д.
• Формування спільних баз даних електронних видань для навчання.
• Кафедра має власну айдентику.

6. Активізація міжнародної співпраці.

Залучити до приватних проєктів викладачів кафедру Активізувати грантову діяльність.

Активізувати обміни та стажування зі закордонними партнерами Активізувати спільні видавничі проєкти зі закордонними партнерами.

• Кафедра є партнером і допомагає у реалізації приватних ініціатив і проєктів  викладачів і студентів
• Наукова конференція на базі кафедри зі залученням не менше 30 науковців з України та з-за кордону у царині менеджменту культури на базі ЛНАМ (пропоновано в межах проєкту DeArt)
• Принаймні один спільний міжнародний видавничий проєкт на кафедрі один раз на два роки
• Не менше 5% студентів стажуються за кордоном, у тому числі за програмами академічної мобільності